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# Émerveillement et révérence : comment ton enfant vit son âme en action
- URL: https://thepulse.org/fr/emerveillement-et-reverence-lame-en-action/
- Published: 2026-07-14T17:11:11.000Z
- Updated: 2026-10-30T10:08:42.000Z
- Description: L’émerveillement mène à la révérence, et la révérence ouvre la conscience à l’âme. Des amorces de conversation pratiques pour les parents. Partie 2 sur 4.
- Author: Joy Stevens
- Tags: Articles, #target-parents, #topic-faith-questions, #age-children, #age-teens, #target-leaders, #context-home, #translation-pending

*Partie 2 sur 4 de la série pour parents « Tu es plus qu’un corps et un cerveau ».*

Comme nous l’avons découvert dans la [partie 1 de cette série](https://thepulse.org/fr/tu-es-plus-quun-corps-et-un-cerveau/), « Que signifie être humain ? » est une question clé à explorer avec ton enfant. Les documentaires de la BBC sur la nature, des youtubeurs et de nombreux enseignants défendent une vision entièrement laïque de cette question. Ils disent à ton enfant : « Tu es de la matière, de la chimie et de l’énergie. Tu es là par un hasard aveugle, et tu ne vaux pas plus que n’importe quelle autre créature sur notre planète surpeuplée. Être humain, c’est être un corps et un cerveau, rien d’autre. »

S’il est vrai que nous ne sommes que de la matière, de la chimie et de l’énergie, alors notre ADN nous pousse à nous mettre à l’abri, à trouver de la nourriture et à survivre. Notre expérience consciente, nos aspirations et nos sentiments, la beauté et l’amour, nos choix et, en fin de compte, notre lien avec Dieu ne sont alors que des illusions de notre biochimie. Nous n’avons pas d’identité surnaturelle.

En tant que parents chrétiens, nous voulons que nos enfants sachent qu’ils sont plus qu’un corps et un cerveau. Nous pouvons les aider à apprendre à percevoir la présence de leur âme. Nous en sommes convaincus : cela les fait avancer d’un bon bout de chemin vers la compréhension de leur vraie nature spirituelle, tandis qu’ils se débattent avec la question de ce que signifie être humain.

L’un des indices, ou des panneaux indicateurs, qui renvoient à l’existence de notre âme, c’est notre expérience de la beauté que nous accueillons en nous, et le flot de sentiments qui s’ensuit : des sentiments d’émerveillement et de révérence.

Chez Start to Stir, nous sommes convaincus que l’Église doit changer sa façon de transmettre la vérité : passer de l’apprentissage par cœur à l’apprentissage par la découverte. Pour aider ton enfant à percevoir son âme, commence par l’aider à la *vivre en action*, puis *traduis* cette expérience, c’est-à-dire mets des mots dessus.

### L’émerveillement et la révérence, des indices qui mènent à l’âme

Les occasions de s’émerveiller jaillissent de la terre partout : dans chaque brin d’herbe, chaque défilé de fourmis affairées, chaque arbre qui bourgeonne, chaque hérisson qui se dandine et chaque beau panorama. Il y a de quoi s’émerveiller partout, pour peu qu’on regarde. C’est justement pour cela que c’est une habitude particulièrement bonne à développer chez les enfants. Nos jeunes enfants sont près du sol et avancent souvent exactement au rythme dont l’émerveillement et la révérence ont besoin. Pour les chrétiens, l’émerveillement mène à la révérence, et la révérence ouvre la conscience à l’âme.

> « La révérence ramène l’image que nous avons de nous-mêmes à ce que nous sommes vraiment. Je ne suis qu’un être humain, avec mes limites. Je ne suis pas capable de créer, de tenir ensemble ni même d’accueillir pleinement toute la beauté que je vois. »  
> — *Barbara Brown Taylor, An Altar in the World*

La révérence est un don qui nous rappelle que nous ne sommes pas Dieu. La révérence, c’est avoir conscience que quelqu’un de plus grand que moi tient ensemble tout ce que je vois.

### Comment cultiver l’émerveillement et la révérence ?

Aide tes jeunes enfants en te mettant par terre, à leur hauteur, pour vivre avec eux la beauté de la terre. Prévois dans la semaine des moments fixes pour sortir ou aller au parc et simplement remarquer ce qui t’entoure. Cela peut vouloir dire contempler la complexité de l’intérieur d’une tulipe, ou rester trois minutes assis dans l’herbe en demandant à ton enfant de te montrer tout ce qu’il remarque.

Avec des enfants plus grands, tu peux faire de courtes randonnées récompensées par de vastes panoramas, aller à la mer ou monter sur une colline pour regarder le lever ou le coucher du soleil. Partez exprès loin de la ville et de ses lumières, et allongez-vous quelques instants sur une couverture pour regarder les étoiles. Quel que soit leur âge, tes enfants n’auront aucun mal à observer et à s’émerveiller. En revanche, il leur manque très probablement les mots pour traduire les sentiments d’émerveillement, de révérence et de plénitude. Quand la sérénité, la paix et le contentement de la révérence s’installent, attire l’attention de ton enfant là-dessus.

### Engagez des conversations qui mettent l’âme en mouvement

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****Apprends à demander :** « Que ressens-tu quand tu vois cette beauté ? »

**Apprends à dire :**

> « Tu as découvert tellement de belles choses ! Je n’arrive pas à détacher mes yeux de l’intérieur de cette tulipe ! Je ressens de la paix et de la plénitude, parce que c’est tellement beau. Et toi, tu ressens ça aussi ? Ce sentiment de contentement et de paix vient du fait que tu es un être spirituel. Il vient de ton âme. »

> « Quand je vois toute cette beauté, je ressens du contentement. Ça m’aide à voir que je fais partie de quelque chose de plus grand. Je fais partie de quelque chose que Dieu tient ensemble. Je n’ai aucune envie de quitter ce moment. »

> « Tu sais, certains disent que ces sentiments ne sont que de la chimie dans notre corps et notre cerveau. Mais je crois que nous sentons bien que ces sentiments de plénitude et ce sentiment d’être ‘en harmonie’ avec le monde sont bien davantage que cela. Nous voulons les garder et les ressentir plus souvent ! La beauté et l’émerveillement que nous venons de vivre sont réels, ce ne sont pas de simples particules sans signification dans notre tête. Tu es un être spirituel, et ton esprit répond à Dieu. »

### Pourquoi l’expérience est-elle si importante quand je veux enseigner quelque chose sur l’âme à mon enfant ?

Nous devinons tes questions. Pourquoi ne pas leur apprendre simplement que, dans la Genèse, Dieu a insufflé à Adam la vie spirituelle (*nephesh*) ? Ou que le Deutéronome parle d’aimer Dieu avec notre âme aussi bien qu’avec notre intelligence ?

Au cours de ces vingt dernières années de travail auprès des jeunes dans un contexte post-chrétien, nous avons appris deux choses importantes. Premièrement : expliquer l’âme est une tâche assez complexe et, pour être honnêtes, il est plus facile de la vivre que de l’expliquer.

Deuxièmement, nous avons appris que la génération suivante décide d’abord et avant tout de ce qui est vrai à partir de son expérience. Les faits et les arguments viennent plus tard (si tant est qu’ils viennent). Plutôt que de chercher à convaincre par la logique que nous sommes des êtres spirituels, nous avons appris à nous appuyer sur ce que Dieu a déjà mis en nous, pour éveiller la curiosité, puis pour attirer l’attention sur des aspirations qui ne peuvent être comblées ni dans les limites de notre propre moi, ni au sein de cette vie présente.

Quand tu accompagnes ton enfant dans la foi, tu as la possibilité de contrebalancer le poids de l’enseignement laïque sur ce que signifie être humain : en ayant conscience des limites du naturalisme et du matérialisme quand ils veulent expliquer nos aspirations. Apprends à dire : « Je crois que c’est ton âme en action », pour que l’éducation biblique que tu donnes à ton enfant soit en phase avec son expérience vécue.

Dans la [partie 3 de cette série](https://thepulse.org/fr/soif-de-justice-lame-en-action/), nous découvrons comment aider ton enfant à vivre son âme en action en traduisant son aspiration à ce que le monde soit bon et que les gens soient gentils les uns avec les autres.

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L’émerveillement mène à la révérence, et la révérence ouvre la conscience à l’âme.

### Ça peut aussi t’aider

- [Partie 1 : Tu es plus qu’un corps et un cerveau : aide ton enfant à découvrir son âme](https://thepulse.org/fr/tu-es-plus-quun-corps-et-un-cerveau/)
- [Partie 3 : Soif de justice : comment ton enfant vit son âme en action](https://thepulse.org/fr/soif-de-justice-lame-en-action/)
- [Partie 4 : Ressentir le lien : comment ton enfant vit son âme en action](https://thepulse.org/fr/ressentir-le-lien-lame-en-action/)

*En collaboration avec* [*Start to Stir*](https://www.starttostir.com/?ref=thepulse.org)*. Original de Joy Stevens :* « [*Awe & Wonder : Help Your Child Experience Their Soul in Action*](https://www.starttostir.com/blog/part-2-awe-wonder-help-your-child-experience-their-soul-in-action?ref=thepulse.org) » *(en anglais). Traduction en allemand : Andy Fronius (équipe Pulse).*